德語時態(tài)總結(jié)

1. 現(xiàn)在時：

徳語中，大家*開始學(xué)得的便是現(xiàn)在時。在英語中，大家稱之為一般現(xiàn)在時，表明一個不斷產(chǎn)生的動作，或是是一個真知和穩(wěn)定的事兒，例如 I come from

Shanghai. / I am a boy. 可是在徳語中，現(xiàn)在時將承重大量的使用方法，以下：

( 1 ) 同英文一樣，徳語現(xiàn)在時表明“一個不斷產(chǎn)生的動作或是是一個穩(wěn)定的惡性事件”，比如：

z. B. Ich komme aus Schanghai. 我來自上海市。

Johnson ist mein Deutschlehrer. Johnson就是我的法語教師。

Jeden Tag lernen wir Deutsch. 大家每日學(xué)德語。

Morgens um 8 Uhr geht meine Tochter in die Schule. 每日早上八點我女兒去上學(xué)。

Meine Eltern vergessen immer meinen Geburtstag. 我爸爸媽媽一直忘掉我生日。

PS： 所述語句中下橫線一部分全是一些現(xiàn)在時正中間經(jīng)常會出現(xiàn)的時間狀語，例如 jeden Morgen / jedes Jahr / jeden Monat

/ jeden Tag / jede Woche等，而且大家常常能夠把這種短語換成下列英語單詞：

jeden Tag – t?glich

jede Monat – monatlich

jede Woche – w?chentlich

jedes Jahr – j?hrlich

( 2 ) 在徳語英語口語和書面語言中，也常常用現(xiàn)在時替代將來時，因而，語句中常常會出現(xiàn)例如 morgen / n?chste Woche / in ein

paar Tagen等有時態(tài)標(biāo)示的短語。

z. B. Morgen fahre ich mit dem Zug nach Berlin. 明日我乘火車去紐約。

N?chstes Jahr lerne ich Deutsch. 2020年我學(xué)德語。

Heute Abend habe ich keine Zeit, sondern viel Arbeit. 今晚也沒有時間，而有很多工作中。

( 3 ) 另外，因為徳語中沒有“現(xiàn)在進行時”的定義，因而常常用現(xiàn)在時來替代，這一點同英文是非常大的不一樣，標(biāo)示詞有jetzt / nun等：

z. B. Jetzt koche ich das Frühstück. 如今我正在做早點。

Nun habe ich viel Arbeit zu tun. 現(xiàn)階段是我很多工作中要做。

Zusammenfassung：

換句話說，徳語的現(xiàn)在時，功效有三個層面，即表明一個不斷產(chǎn)生的個人行為;用于替代將來時;也用于替代類似英語中的現(xiàn)在進行時。

2. 過去時：

徳語的現(xiàn)在時從界定上與英文一樣，表明“一個過去個時間產(chǎn)生的動作或個人行為”?？墒?，從詞的組成上而言，徳語卻比英語繁雜得多，務(wù)必根據(jù)它的詞尾轉(zhuǎn)變來反映時態(tài)，而且存有很多的不規(guī)則變化動詞，實際轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)請參照《動詞過去時寶典》。例如：

z. B. Gestern Abend kochte ich das Abendessen für meine Familie.

昨晚我來為親人干了晚飯。

Vor drei Wochen war meine Frau in Spanien. 三周前我妻子在意大利。

Vor einem Monat traf ich deinen Bruder. 一個月前我遇到你的弟兄。

Auf ihrer Geburtstagsparty trank er zu viel Bier. 在她的生日會上他喝過過多的葡萄酒。

PS： 同現(xiàn)在時一樣，徳語過去時也是有一定的時態(tài)標(biāo)示詞，比如 gestern / gestern Abend / vor einem Jahr / am

letzten Wochenende等。

3. 現(xiàn)在完成時：

它是徳語中一個非常關(guān)鍵的時態(tài)，同英文一樣，現(xiàn)在完成時表明一個剛開始于以往某一時間點的動作，不斷到現(xiàn)在，該動作很有可能早已完畢或未完畢并不斷更久，且對現(xiàn)階段造成危害。徳語的現(xiàn)在時和過去時能夠只根據(jù)動詞詞尾轉(zhuǎn)變來開展，而來到結(jié)束時，就沒法表述了，因而就需要引進助動詞，現(xiàn)在完成時有兩個個助動詞，haben和sein，實際可參照《徳語現(xiàn)在完成時寶典》。

z. B. Ich habe schon seit acht Jahren Deutsch studiert. 我已經(jīng)學(xué)了八年法語。

Er ist schon in Salzburg angekommen. 他早已抵達了薩爾茨堡。

4. 過去完成時：

在學(xué)了現(xiàn)在完成時后，大家順理成章地能夠推測過去完成時，同英文一樣，徳語現(xiàn)在完成時表明剛開始于以往的某一動作，早已在過去完成了。因而，過去完成時的組成是由haben或是sein的過去時

動詞第二詞性標(biāo)注組成，且第二詞性標(biāo)注務(wù)必坐落于句末。比如：

z. B. Ich hatte Deutsch studiert. 我學(xué)了法語。

Er hatte mir beim Lernen geholfen. 在學(xué)習(xí)方面他協(xié)助我。

Sie war nach Deutschland gefahren. 她來到德國。

5. *將來時：

在徳語中，也存有*將來時，它的基礎(chǔ)組成是助動詞 werden 動詞原型，而且像現(xiàn)在完成時一樣，組成了一個框架剪力墻。例如：

z. B. Ich werde am Ende dieses Jahres nach Deutschland fliegen.

今年底我將飛到德國。

Mein Lehrer wird morgen eine Reise machen. 親愛的老師明日將去旅行

PS： 同別的時態(tài)一樣，將來時也是有一些標(biāo)示詞，例如 morgen / n?chstes Jahr等。

6. 第二將來時：

另外，法語中還存有第二將來時，表明“一個在未來會進行的動作”，類似英語中的“將來完成時”定義，它的組成是：werden 動詞第二詞性標(biāo)注

haben/sein。比如：

z. B. An diesem Wochenende werden wir in Berlin angekommen sein.

本禮拜天大家將抵達紐約。

N?chstes Jahr wird er sein Studium abgeschlossen haben. 2020年他將進行高校課業(yè)。