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托福聽(tīng)力有哪些常見(jiàn)的難點(diǎn)
掌握這些知識(shí)，攻克TestDaF5級(jí)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
2016-12-01 06:45
編輯： monica
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摘要：
備考托福聽(tīng)力考試時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到不知道如何解決的問(wèn)題。
今天小編將托福聽(tīng)力的一些疑難點(diǎn)整理了出來(lái)，希望同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)可以更好的理解。
1、聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)該選擇哪個(gè)？
聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)其實(shí)是兩個(gè)層面上的練習(xí)方式，聽(tīng)寫(xiě)要求一字一句的寫(xiě)下來(lái)文章的句子，要做到一字不差，訓(xùn)練學(xué)生辨音和單句的理解。而精聽(tīng)雖然也是一句一句或一段一段的聽(tīng)，但更著重對(duì)所聽(tīng)句子和段落的意思理解，其中還包括對(duì)信息的概括和總結(jié)。所以聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)是不同階段要做的不同事情，兩個(gè)都要選。
2、什么時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)，什么時(shí)候做精聽(tīng)？
這個(gè)判斷很簡(jiǎn)單，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)寫(xiě)做起來(lái)沒(méi)有太大的困難的時(shí)候，一個(gè)句子能夠在聽(tīng)3遍之內(nèi)寫(xiě)完整，沒(méi)有錯(cuò)誤的話(huà)，就可以開(kāi)始精聽(tīng)了。
3、感覺(jué)文章的整體內(nèi)容能夠把握住，但是細(xì)節(jié)題老出錯(cuò)，怎么辦？
一般來(lái)講，25分左右的學(xué)生無(wú)法拿到滿(mǎn)分，出錯(cuò)的地方基本上就是細(xì)節(jié)題。細(xì)節(jié)題目做錯(cuò)，有聽(tīng)文章的時(shí)候聽(tīng)漏信息的原因，這部分關(guān)鍵還要*到自己的聽(tīng)力能力，自己每句話(huà)都可以聽(tīng)到，而且意思的理解上不會(huì)出偏差。
4、剛開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)很困難，每句話(huà)都識(shí)別不出來(lái)怎么辦？
首先可以采用簡(jiǎn)單些的材料去聽(tīng)寫(xiě)，或者從聽(tīng)寫(xiě)TPO里的對(duì)話(huà)開(kāi)始，同時(shí)多在前期跟讀和模仿一些。初學(xué)者千萬(wàn)不要著急，實(shí)力是穩(wěn)步循序的*過(guò)程。如果詞匯量無(wú)法達(dá)到大學(xué)四級(jí)的要求，那還是先去背背單詞。
5、文章好長(zhǎng)，信息零碎，不知道如何入手做題？
一般來(lái)說(shuō)這種情況是由于，單句的聽(tīng)寫(xiě)練的多，但是長(zhǎng)一點(diǎn)的聽(tīng)力文章練習(xí)的比較少。這和你之前的聽(tīng)力的練習(xí)基礎(chǔ)也有關(guān)系，如果說(shuō)練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)之前，聽(tīng)力就聽(tīng)得少，然后就開(kāi)始著手練聽(tīng)寫(xiě)，在正式開(kāi)始刷題的時(shí)候也是有可能出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?；旧?，這個(gè)問(wèn)題是只能通過(guò)大量的題目練習(xí)，熟悉長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)力轟炸，然后熟悉托福聽(tīng)力的話(huà)題，多去分析文章的結(jié)構(gòu)，同時(shí)加上文章的復(fù)述。
6、跟讀的用處到底是什么？
跟讀是和聽(tīng)寫(xiě)相搭配的一個(gè)方法。沒(méi)有跟讀的聽(tīng)寫(xiě)甚至不能叫聽(tīng)寫(xiě)！聽(tīng)寫(xiě)的目的是找出缺陷，跟讀的目的是把缺陷補(bǔ)上。感覺(jué)讀了沒(méi)什么用，是因?yàn)樽x的量不夠，或讀的時(shí)候要求不夠嚴(yán)格。
這些就是托福聽(tīng)力比較常見(jiàn)的疑難點(diǎn)，希望同學(xué)們可以通過(guò)這些方面不斷的*練習(xí)效率，考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
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1、聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)該選擇哪個(gè)？
聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)其實(shí)是兩個(gè)層面上的練習(xí)方式，聽(tīng)寫(xiě)要求一字一句的寫(xiě)下來(lái)文章的句子，要做到一字不差，訓(xùn)練學(xué)生辨音和單句的理解。而精聽(tīng)雖然也是一句一句或一段一段的聽(tīng)，但更著重對(duì)所聽(tīng)句子和段落的意思理解，其中還包括對(duì)信息的概括和總結(jié)。所以聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)是不同階段要做的不同事情，兩個(gè)都要選。
2、什么時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)，什么時(shí)候做精聽(tīng)？
這個(gè)判斷很簡(jiǎn)單，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)寫(xiě)做起來(lái)沒(méi)有太大的困難的時(shí)候，一個(gè)句子能夠在聽(tīng)3遍之內(nèi)寫(xiě)完整，沒(méi)有錯(cuò)誤的話(huà)，就可以開(kāi)始精聽(tīng)了。
3、感覺(jué)文章的整體內(nèi)容能夠把握住，但是細(xì)節(jié)題老出錯(cuò)，怎么辦？
一般來(lái)講，25分左右的學(xué)生無(wú)法拿到滿(mǎn)分，出錯(cuò)的地方基本上就是細(xì)節(jié)題。細(xì)節(jié)題目做錯(cuò)，有聽(tīng)文章的時(shí)候聽(tīng)漏信息的原因，這部分關(guān)鍵還要*到自己的聽(tīng)力能力，自己每句話(huà)都可以聽(tīng)到，而且意思的理解上不會(huì)出偏差。
4、剛開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)很困難，每句話(huà)都識(shí)別不出來(lái)怎么辦？
首先可以采用簡(jiǎn)單些的材料去聽(tīng)寫(xiě)，或者從聽(tīng)寫(xiě)TPO里的對(duì)話(huà)開(kāi)始，同時(shí)多在前期跟讀和模仿一些。初學(xué)者千萬(wàn)不要著急，實(shí)力是穩(wěn)步循序的*過(guò)程。如果詞匯量無(wú)法達(dá)到大學(xué)四級(jí)的要求，那還是先去背背單詞。
5、文章好長(zhǎng)，信息零碎，不知道如何入手做題？
一般來(lái)說(shuō)這種情況是由于，單句的聽(tīng)寫(xiě)練的多，但是長(zhǎng)一點(diǎn)的聽(tīng)力文章練習(xí)的比較少。這和你之前的聽(tīng)力的練習(xí)基礎(chǔ)也有關(guān)系，如果說(shuō)練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)之前，聽(tīng)力就聽(tīng)得少，然后就開(kāi)始著手練聽(tīng)寫(xiě)，在正式開(kāi)始刷題的時(shí)候也是有可能出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?；旧?，這個(gè)問(wèn)題是只能通過(guò)大量的題目練習(xí)，熟悉長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)力轟炸，然后熟悉托福聽(tīng)力的話(huà)題，多去分析文章的結(jié)構(gòu)，同時(shí)加上文章的復(fù)述。
6、跟讀的用處到底是什么？
跟讀是和聽(tīng)寫(xiě)相搭配的一個(gè)方法。沒(méi)有跟讀的聽(tīng)寫(xiě)甚至不能叫聽(tīng)寫(xiě)！聽(tīng)寫(xiě)的目的是找出缺陷，跟讀的目的是把缺陷補(bǔ)上。感覺(jué)讀了沒(méi)什么用，是因?yàn)樽x的量不夠，或讀的時(shí)候要求不夠嚴(yán)格。
這些就是托福聽(tīng)力比較常見(jiàn)的疑難點(diǎn)，希望同學(xué)們可以通過(guò)這些方面不斷的*練習(xí)效率，考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
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