阿拉伯語難學(xué)么

　　阿語難的有力的證據(jù)，也許要算是恩格斯的那段話了。這位據(jù)說精通十多種外語的天才導(dǎo)師在1853年給馬克思的信中說：“使我對阿拉伯語知難而退的，一方面使我天生的對閃語的厭惡，另一方面是，對這種有4000個詞根和兩三千年發(fā)展史的如此豐富的語言，不花費大量時間是不能獲得較為顯著的成績的。”他還說：“這種該死的阿拉伯字母表中，往往一連六個字母看起來是一個樣子，而且沒有母音?！?/p>

　　語言，任何一種語言，都不是什么高深復(fù)雜的學(xué)問，而是人類社會的一種交際工具。作為交際工具，有文化的人要掌握，沒文化的人也要掌握，聰明人要掌握，愚笨的人也要掌握，大人要掌握，*也要掌握。它不能是很難的，否則，它就不能承擔(dān)各社會成員間交際的任務(wù)。阿語是當(dāng)今*近2.8億人在使用著的語言，它照說也不可能太難。在阿拉伯國家，聽不到有誰說阿語難，你還會看到那里的小*在兩三歲時，與我們*的*一樣，能用自己的母語與大人交流了。

　　至于恩格斯說阿語有4000個詞根，我想，有一點是肯定的，那就是：詞典收錄的詞根不管多麼多，人們實際應(yīng)用著的詞總是有限的。阿拉伯語的常用詞數(shù)目與其它語言不會相差太遠。能熟練運用5000個阿語單詞，同樣能從事一般的阿語工作。

　　人們?yōu)槭裁磿f“阿語難”呢?主要原因之一是阿語詞形變化復(fù)雜，使用無詞形變化的漢語的*人很不習(xí)慣。比如名詞，阿語名詞有性、數(shù)、格、式的變化。名詞不僅分單數(shù)和復(fù)數(shù)，而且還有一般語言都沒有的雙數(shù)。復(fù)數(shù)又分陽性完整復(fù)數(shù)、陰性完整復(fù)數(shù)，以及多種形式的破碎式復(fù)數(shù)。動詞則除了人稱變化外，還有格的變化。再加上幾個所謂“病母”帶來的特殊變化，讓學(xué)習(xí)者感到實在難以掌握。阿語組詞造句也有繁多的語言形式上的要求。

　　與阿語不同，漢語名詞除將人分為男女，動物分為雌雄外，其它都不分性，也無單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞之分。動詞沒有人稱變化，也往往不必表示時態(tài)，“古今同在”。詞類劃分也不十分嚴(yán)格，有些詞，比如“便宜”一詞，可為名詞，也可為動詞，也可為形容詞。可以說“占

　　便宜”，也可以說“別便宜了他”，也可以說“這東西很便宜”。*近又發(fā)展到說“很德國”，“很男人”。臺灣人還說“請了一個朋友來助手”，將墻壁“黃泥了兩寸”等。

　　漢語組詞造句主要采取所謂“意合”的方式，即靠聯(lián)想和暗示，而不是采取阿語那種主要靠詞形變化的所謂 “形合”的方式。例如，唐詩溫庭筠的《商山早行》中的詩句：“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，用了十個名詞生動地描繪了農(nóng)村早晨旅客出行時的情景，沒有使用任何關(guān)聯(lián)詞。若將上述詩句譯成阿語，則必須說明那“雞”是公雞還是母雞，是一只還是兩只，那“聲”又是什么時態(tài)的……要通過詞形變化和使用語言工具詞，乃至增加必要的語言成分，明確詩句中各名詞間的意義關(guān)系。

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