雙語：法語白領(lǐng)文秘“五字經(jīng)”

le QQOQC>>是法語白領(lǐng)文秘圈內(nèi)行話，即依據(jù)Qui-Quoi/Pourquoi-O-Quand-Comment>>，前邊再再加冠詞le>>，人為因素造出的新詞（C>>有些人還衍化闡釋為Combien>>；也有些人把Pourquoi>>放置*終變成QQOQCP>>六個(gè)法文字母組合）。該新詞指的是，法語白領(lǐng)文秘辦事、審理案件務(wù)必把握的每日任務(wù)因素、工作中程序流程和應(yīng)留意的關(guān)鍵點(diǎn)。直言不諱之，文秘協(xié)辦萬事，腦中必須考慮到“誰”、“啥事/為何”、“在哪兒”、“何時(shí)”、“怎么做”（是多少）這好多個(gè)至關(guān)重要的問題，并為此思緒井然有序地搞清每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一一多方面貫徹落實(shí)。詳細(xì)說明以下：

● Qui（誰人）

Qui organise la runion/manifestation?

誰舉行本次聚會活動/主題活動？

Qui est le responsable?

到底是誰責(zé)任人？

Quelles sont les personnes qui auront travailler sur le projet avec vous?

那些人將和你一起申請辦理這事？

Qui intervient?

誰講話？

Qui participe?

誰參加/報(bào)名參加？

Qui accueille?

誰招待？

Qui seront les prestataires de services?

誰出示服務(wù)項(xiàng)目？

● Quoi ou Pourquoi（任何/什么是）

Quels sont les objectifs de la runion/manifestation?

聚會活動/主題活動的目地在哪？

Quels sont les messages faire passer? Quelle est la meilleure faon de le faire?

須傳送什么信息？傳送這種信息的*好方法在哪？

Que souhaitons-nous obtenir l'issue de cette rencontre?

己方寄希望于根據(jù)本次會面有什么獲得？

● O（何處）

Rflchissez au lieu de la rencontre: une salle de runion de l'entreprise ou une salle l'extrieur?

考慮到開店選址：活動計(jì)劃在本公司某一會議廳舉辦，還是在外面另覓會議廳？

Pensez au djeuner/dner, aux moyens matriels ncessaires pour faire les exposs/prsenter le produit, aux conditions d'accs...

考慮到是不是要用午飯/晚飯，考慮到做闡述詳細(xì)介紹或推薦商品所的需器械，及其客人在場的實(shí)際難題這些。

● Quand（什么時(shí)候）

Choisissez la date la plus favorable en tenant compte des priodes de vacances, ponts, jours fris...

在考慮到例如假期時(shí)節(jié)、搭橋、國家法定假日等要素的狀況下，挑選*好日子。

vitez de choisir un lundi ou vendredi, jours habituels de runion dans les directions commerciales...

防止挑選周一或周五，由于這幾天通常是商務(wù)接待公司*干部匯報(bào)工作的日子。

● Comment（何法）

Quels sont les moyens mettre en oeuvre pour optimiser au mieux cette runion/manifestation?

選用哪種方式 、哪種方式，才可以使本次大會/主題活動獲得圓滿收官？

Comment s'y prendre pour prvenir les participants?

怎樣告之與會人員？

法語詞QQOQC>>的中文翻譯

對于法語le QQOQC>>一詞的漢語翻譯，可謂是“智者見智，仁者見仁”，有很多計(jì)劃方案。例如，翻譯法語白領(lǐng)文秘工作手冊“五字經(jīng)”（由五個(gè)法文詞首例英文字母生成表明的方式方法），或稱“誰人、任何、何處、任何、何法”—“五何”邏輯思維或曰“五問”文秘工作法。

美國人辦事的“五問”思維方法也廣為流傳到海外學(xué)界甚至其他行業(yè)，非常是頗獲老師學(xué)者親睞。